分卷阅读3 (第3/4页)

畅，可英语书本具体内容和平时作业，对他来说有如天书一般。一篇课文，单词各个看着熟悉，也读了很多遍，就是不知其意。

    相反，苏芘英语特好，在班上没前三也有前五的，陈水杨就天天借她的作业来抄，她即便略有微词，他也厚着脸皮不理她，拿起作业开抄。

    他一直觉得，女生的字应该工整秀气，或者如大家风范有连笔但不失其韵。而苏芘的字，让他毁了三观，和他想象的相差十万八千里，完全没这种感觉，既不工整清秀，也不像爷儿们的字，就连一些连笔字也让他觉得怪怪的，看着感觉写得很是随随便便，小家子气。

    他曾问过苏芘，她说自己也不清楚，字就写成那样了。陈水杨追问她，她则懒得继续回答下去了。

    作为一个有强迫症和极度矫情的孩子，一个对自己的自我介绍都会纠结一阵的人，陈水杨每次在抄作业时，都会对着苏芘的字纠结上一小会儿，再开始猛抄，抄完再纠结一番，然后将作业还给苏芘。

    陈水杨自称是个从不欠交作业的好孩子，宁可抄也不会不写，幸好他是边抄边想为什么，这也导致他考试还没有落到倒数几名的程度，是倒数十几名左右而已。

    作为一个好老师兼陈水杨的老班主任，赖班对他待遇很是不赖，在他周围安放了大量好学生。比如坐在前面两个人，一个全班第二，另一个全班二十二，她俩的成绩都让他望尘莫及。可是，第二那个从来不教别人，反而会经常缠着别人问问题，每次陈水杨想问她问题，她转过身看都不看他，直接说不会，然后又转过身边抠鼻屎边做题。第二十二那个，也就是小美女珊珊了，因为有