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分卷阅读13 (第3/4页)
的孟老师,在接下来的剧组生活里,就更加轻松的和小孩相处,不顾忌地做着亲密的动作。 吻戏的前几天,孟老师甚至暗戳戳地和导演讨论,主动提要多个机位角度都拍一遍。导演私下感慨他敬业肯牺牲,殊不知孟老师正暗自窃喜的给自己谋福利。 拍吻戏那天,小孩才刚和他亲密的站在彼此对面,就紧张地不得了,手紧紧攥着袖口,憋着嘴委屈脸地看着他,“啊啊啊啊,怎么办,我好紧张啊。” 孟瑞右手摸上他的后颈,把他拉近自己,同时低下头凑过去,停在几乎触碰到小孩脸颊的位置,甚至能感觉到小孩由于紧张而变得急促的呼吸。 他趁着小孩仍然呆愣的期间,见好就收的抬起头,装作若无其事地笑着说,“怎么,没跟人接过吻?” 小孩不说话,抬眼看他。 孟老师心里乐开花一样,轻轻拍了下他的小脸,笑眯眯的说:“没事,不紧张。” 而真正开拍的时候,孟瑞却是不可抑制的紧张了。 小孩白玉一样的小脸紧绷着,闭着双眼,浓密的睫毛不安的颤抖着,嘴唇润润的,泛着些许的水光。 孟老师低头凑近他,眼神深情的看着他。 他像是盛开的纯白的小花,被微风扰了一场香甜的梦,流露出略微羞涩和紧张的心绪。 孟瑞一瞬间脑海里出现很多小孩的画面,闭着眼睛表情认真地闻着苹果味道的样子,蹲下身温柔的摸着流浪小猫的样子,上课时趴着睡觉支愣着两根呆毛的样子,小孩子一样兴奋地在圣诞树上挂装饰品的样子,嘟着嘴一边乱画一边想解题思路的样子,唱歌时眼神会闪闪发光的样子,在他面前傲娇地说哼的样
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