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喜欢老师。沈宜在国外的时候，一个旅行艺术家在他家住了一段时间，他耳濡目染了不少，但是他并不热衷，所以画了一棵仙人球，他就掏出历史书坐石凳上看。

    陈梧益疯了一圈回来，看到沈宜手边摆着一幅画，他探头看了看，发现竟然比自己的好看多了…

    他偷偷看了眼，偷偷把上面的名字擦了写上自己的名字，然后把自己那份改成沈宜的名字。他自认为自己做的隐蔽没有被发现，所以改完后又愉快的去疯了。

    沈宜无奈地摇头，拿起笔，思忖了一会儿，把那几片叶子改成草环，戴在一个傻里傻气的q版人物头上，特意画大的眼睛泪汪汪的，瘪着嘴，委屈极了。

    “这是陈梧益？”老师站在沈宜旁边问他。

    沈宜笑出了声，“老师真厉害。”

    老师也笑了，压着声音恶作剧般的说，“快藏起来，别让他看到了，否则就毁了！”

    沈宜笑着应是。他突然觉得这个美术老师挺好玩的，可为什么班长会不喜欢呢？

    美术课的下一节的英语课，沈宜可谓是在课上大放光彩，一口流利带着弗罗里达口音的英语，博得了英语老师的青睐，也博得了不少人的红眼，其中一个就是陈梧益。

    课间的时候陈梧益瞪着沈宜，“以后我教你历史，你教我英语，互相帮助，不准拒绝。”

    沈宜哭笑不得，连连答应。

    然后就有人来问沈宜关于英语的问题了，例如这个单词怎么念，这个句子怎么理解等等，其中不乏借着问问题的借口来搭讪的，沈宜来者不拒，游刃有余地一一回应着。相比于沈宜的受欢迎，座位他同桌的陈梧益这边就冷落