分卷阅读30 (第1/4页)

    看，并不沉迷。只是不经意间得知拉面修道士是海常的学生，又好巧不巧地知道了这学生刚好是自己的学生“漩涡鸣人”。

    自从知道了这件事，伊鲁卡就一直想找鸣人谈谈。他觉得一天到晚搞直播打游戏荒废学业不太好。可是又担心青春期的孩子自尊心过重，听了批评会有逆反心理，更加讨厌学习。而且说实话，人各有志，学习并不是唯一的出路。鸣人直播找的钱比他工资还多，他觉得说这事有点底气不足。所以这个谈话搁置了很久。

    然而就在今天，他看见鸣人发围脖说佐助把作业借他抄了。那个宇智波佐助！虽然他没出什么力，但却是他最得意的好学生的宇智波佐助，竟然把作业给别人抄？这不是要把品学兼优的佐助带坏的节奏吧？伊鲁卡脑子里立马跳出几连问。这才觉得实在是不能放任不管了。至少要问问鸣人对未来究竟是怎么打算的，并且告诉他不要影响佐助。

    于是，第二天看着站在自己办公室心虚却强装作若无其事的鸣人和真的什么都不知道的佐助，伊鲁卡长叹一口气说道：“应该知道我是因为什么事情找你们吧？”

    佐助：“？”

    鸣人：“！”

    “鸣人。”伊鲁卡确定佐助是真的不知道了，不过删了围脖的鸣人一看就是知道的，他看向鸣人一脸正色道，“你知道吧？”

    “那个……”鸣人迟疑不决，“难道说伊鲁卡老师真的是人民教师？”

    “……”佐助无语，难道伊鲁卡不是人民教师吗？鸣人这是在胡说八道些什么。

    “咳，这个暂且不说。”伊鲁卡清了清嗓子，试图掩饰尴尬，“佐助，听说你和鸣人一起合租？”

    “嗯。”