从执教皇马开始_188 年轻人,咱能不能讲点武德? 首页

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   188 年轻人,咱能不能讲点武德? (第4/6页)

一百发挥出自身特点优势的,会有一个衰减。

    这就是一加一小于二。

    毫无疑问,前面的这种模式是现在的主流,而这种组队模式下,对青训造成的影响就是,会产生一大帮偏科生,偏科生的大量涌现,又间接促使球队在组队时不得不进行球员特点管理,进而形成了一种恶性循环。

    如果是后面这种组队需要的球员就是全面。

    就好像博努奇,防守、组织、进攻,这些活他都能干,但这也会造成他什么都不是最好的。

    这也很正常,如果他什么都能干到最好,那他就是神了。

    高深当时有种醍醐灌顶的感觉,因为他想到了弗格森的曼联。

    弗格森调教下的曼联,球员单个挑出来,都好像不咋样,可凑一块,硬是能够踢好。

    同一套阵容在弗格森手中,他就是能够夺冠,可在莫耶斯手里,它就玩不转。

    这就是萨基所说的,组队理念的不同。

    巴尔达诺说,足球的本质就是球员在球场上尽情地表现自己,他认为,场边主教练一个人的脑袋是比不上球场上瞬息万变里,十一名球员的脑袋,所以要允许球员自我表现。

    萨基认同,但又不那么认同。

    他表示足球是要让球员表现自己,但又不仅让球员表现自己。爱阅小说app阅读完整内容

    他认可巴尔达诺所说的,场边的主教练是比不上球场上十一名球员的,但问题是,要如何保证球场上这十一个人的思考是在同一频率?如何保证他们不会南辕北辙?

    这就需要主教练为球队搭建起一套体
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