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就出场。

    很快，数理化成绩就上传到教务处进行汇总，又下传到各个班主任手中。

    班主任正在办公室拧着眉分析着学生的各科成绩，苏瑾鸿和林绵绵的成绩均出乎他的意料。一向被理科学科拖后腿林绵绵，这次数理化生的成绩都进步很大。整体成绩也有了显著提高。反而是苏瑾鸿，语文退步很严重啊！要找语文老师谈谈了。

    班主任先去与数理化生老师交流，意料之中，各个老师不约而同的对林绵绵大肆夸奖。

    “林绵绵很不错，这段时间确实进步很大。作业写的也比以前好了很多。”物理老师扶了扶眼镜，又赞赏的点点头：“值得表扬。”

    数学老师非常欣慰的说：“我这门也是，上课也比以前认真听了很多，时不时还能看到她在问苏瑾鸿题目。”

    化学老师笑了，“我仔细看了几个进步很大的学生的卷子，其中就有林绵绵。她的试卷不像是抄的，有的写的不完全对，但是能看出来有基本思路。比起以前空着瞎答的，进步非常明显！”

    听到了几个老师的看法，班主任对林绵绵抄袭的担忧退去了。既然是凭真本事考出来的，就很值得夸奖！一定要夸！保持住这种学习劲头的话还是很有前途的！

    “林绵绵，班主任叫你去办公室！”一个刚刚从办公室回来的同学向林绵绵大声喊。

    林绵绵慌乱的站了起来。绝望的想：完蛋了，这次肯定又考砸了，班主任又要训我了……

    苏瑾鸿听到有同学通知林绵绵去班主任办公室，基本上就肯定了自己的想法。

    “你别担心，一定是你有进步，老师夸你的。”

    “苏瑾鸿，都什么时候