分卷阅读32 (第3/4页)

新提出的一个问题是关于泛函分析，涉及到里斯表现定理以及紧豪斯多夫空间的应用推广，发布时间在半分钟之前，目前评论数量为零。

    唐筠看着他的十几万粉丝，再看看其他问题之下寥寥无几的评论数目，摇了摇头。

    这届学生不行啊！

    唐筠对函数论并不太熟，只能从纯粹的几何学角度入手，迅速的提出了几个解决问题的角度，发到了评论之中。

    十五分钟，三种角度，虽然没有直接得出答案，但已经足够表明这个评论者的能力。

    路德维希是个爱才之人，更是个强迫症患者，完全忍受不了她句子里的语法错误和标点使用问题。

    “学好英语再来评论！！！”

    路德维希从来没有想过自己居然会有一口气接连使用三个叹号的一天！

    他只是从来没有想象过，一个能将数学掌握到这种程度的人，会连最基础的语法问题都弄错。

    当然，他暂时也不知道，这个解答出他问题的人会是个未成年的小姑娘，还是个中国人。

    唐筠显然没有想到自己会因为这种问题被注意到，她两个月前才开始从头学习一门语言，目前的程度只算是能够勉强应付考试，有些小问题因为考试不会涉及，她也根本没有注意到。

    唐筠觉得自己既然想要去国外求学，那么学好外语这件事就势在必行。

    于是她做题的时候开始戴耳机，一边做奥数题一边培养自己的语感，一分钟也不耽误。

    接下来的半个月，路德维希再也没有见过这个十几分钟就解决掉难题的学生。

    难道对方并不是他的学生？

    路德维希下意识的否定了