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请教功课。邱敏听说王皇后出身书香世家，父兄皆是大儒，王皇后本身的学问也是很好的，让沐泽每日去向她请教，既显示了沐泽的孝心，又给了王皇后亲自调/教皇子的机会。

    沐泽不擅长花言巧语，邱敏让他去向皇后请教功课，他就一板一眼地把夫子每日所教，尽数复述给王皇后听，然后向她询问这些文言文的意思。本来沐泽来请教功课，王皇后心想沐泽才刚进学，学的内容肯定很简单，她随意指点一下也就行了，哪知沐泽一开口，尽是些古板艰深的“孝道经”。

    那郑夫子本就是个顽固不化的人，教学的方法无非是背诵抄写，他发现沐泽记性好，就整日让他背课文，不知不觉中，沐泽将他平生所研究出来的经义背诵了大半。郑夫子心想不知道意思没关系，先背下来，以后慢慢就知晓了，他们这些老夫子从小不就是这么学的？

    王皇后本来还有些惊喜，觉得原来沐泽也没她想得那么傻，至少记性挺好的嘛，那么艰深的课文，他连什么意思都不懂就能够背下来。

    可是到后面，王皇后越听越不对劲。

    郑夫子用了许多古代圣贤的故事来教育沐泽。比如：舜的父亲只知道宠爱继妻和继妻生的孩子，对舜很坏，经常打骂，继母想要杀死舜，同父异母的弟弟经常欺负舜，但不管舜的父母是想放火烧死舜，还是想挖坑活埋舜，舜皆不放在心上，依然一片真心孝敬父母，爱护弟妹。

    以此来教育沐泽，对父母要逆来顺受，对兄弟要友爱。

    王皇后心想坏了，再这样教下去，这皇长子不傻也给教傻了！

    本来么，郑夫子