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等学习完,再干别的 (第4/4页)
实意。她发现沉煦很聪明,记忆力超群,举一反三更不在话下。只是因为他太有自己的思想了,也很坚持,所以在理解题意这一块有些欠缺。 但文章的题意这种事,不是是非对错的问题,而在于出题人的意图。就算一百个人眼中有一百个哈姆雷特,就国内的应试教育而言,只有出题人认同的哈姆雷特才是对的。 想及此,乐遥在心里盘算,如何能让沉煦更适应高考语文的出题思路。 见沉煦将课本收进书包,乐遥也拿起学习计划本,往书房外走去。刚走到门口,一只手伸到她前方,将半开的门关上。 伴随着关门的声响,乐遥的心跳也跟着“砰砰砰”地跳起来。沉煦从后面抱住她,跨间那根热切的硬物贴上了她的后腰,低笑着问:“不是说等学习完,再干别的吗?” 虽周日从沉煦那儿离开时,乐遥对周二也会zuoai这件事有过预备,但方才见到了学生状态时的沉煦的她心里还是有些挣扎,于是她下意识抓住了门把手,试图开门,颤着音解释:“我意思是……吃水果……” 沉煦的手覆上乐遥的手,握着她的手扭动门把手下的反锁栓。 咔哒一声,门锁落上,房门紧闭。 他一只手钻进她的衬衫下摆,摸到她双乳上,手指抚弄早已硬了的奶头:“乐老师连内衣都不穿,是随时准备着被我cao吗?” 乐遥呼吸不平,辩解道:“rutou本来就有点肿,白天都束胸……晚上在自己家里放松一点也……啊……” 乐遥低呼一声,慌乱地夹着腿,阻止沉煦手指侵入湿润的rou缝,可她一向不是他的对手。 他的手强势地挤入她腿心,笑道:“奶头硬了,内裤更是湿透了,你躲也藏不住。”
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