分卷阅读201 (第2/4页)

儿有更好的办法。

        李承乾觉得距离自己一个不高兴撂挑子的时间不远了。

        而李治小朋友，刚刚五岁, 那瘦弱的肩膀，还不能担起大任。

        李承乾捉摸着, 汉武帝刘彻是十五岁登基的，那么岁数卡一半，等李治七岁的时候, 是不是就可以放手放他当几年的太子，被阿耶历练历练了呢？

        毕竟像是他们的爷爷李渊，就是7岁就当上隋朝的唐国公，然后这不就是当皇帝了么！

        所以说七岁，应该就可以放手了吧，而且那时候自家爹妈都在，也不会亏待了李治的。

        李承乾是这么想的，对待李治就越发和颜悦色了起来。

        表面上十分和善，背地里李承乾让玄萌多给李治布置点作业，还是不是得把李治带到慈恩寺的学堂里，感受一下其他孩子的学习奋斗。

        这一天，正好是李承乾带着李治，来到了慈恩学堂听讲。

        慈恩学堂已经在这三年内走上了正轨，课程设置经过了一次次革新后，和新改革后的科举十分同步。每个科举考察的科目，在慈恩寺里都能够有老师进行授课，无论是选修课还是必修课。

        招生范围，也从原来的长安城以及近郊，扩大到了全国范围。

        慈！慈恩学堂分别在洛阳、凉州、荆州、建康四个地方设置了分堂，选择老师延用和长安慈恩学堂一样的标准化教案进行教学。如果有能力突出的学子，还可以推荐到长安慈恩学堂来。

        而这些分堂的老师，基本上要么本身就有足够的实力，还同时在慈恩学堂