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分卷阅读39 (第1/4页)
多动脑多提问,才能真正地掌握知识。” --- 课后,刘老师叫上顾响去了办公室。 面前的男生,身高足足比她高出一头,外貌出色,成绩优秀,偏偏……刘老师很是头疼。 “考前就跟你说过了,如果这次再不及格的话,我就要采取手段了,结果你不但没及格,而且还考出历史新低,要不是其他科发挥稳定,我都以为你最近退步了。” 顾响不声不响地站着,态度还算端正。 刘老师皱了皱眉,一锤定音道:“这样吧,以后你每天放学留半小时,我帮你辅导。” 这是要给他开小灶了? 知道老师是真的为他好,顾响斟酌一番,开口:“老师,这样你太辛苦了,我倒是有个想法。” --- 每次月考之后,学生的位子就会进行微调。 这次顾响被调到了何念念的边上,靠窗的位置,虽然他身高高,不过坐在那儿倒也不影响其他同学。 按照刘老师的意思是,何念念理科弱语文强,顾响理科强语文差,正好互补,平时加强交流学习,共同进步。 听到顾响要搬走,冯扬都要哭了。 “响哥,你就这么抛弃我了么?” “我也需要帮助的啊。” “倒数第一就不需要关怀了么?” “学渣没人权么!” 顾响烦不胜烦。 “还想抄作业么?” 冯扬反应过来,疯狂点头。
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