讨论 (第3/6页)

这样，你以后也会明白的。但我的那位同学，的确是很适合做检察官，我未必有他合适。

    他很客观的评价这个问题，接着道:能为人民做实事，无论在什么岗位都可以，这一直是我的看法。

    季明棠对进入政界兴趣并不算很大，但她对成为媒体人倒是很感兴趣，她一直觉得媒体可以成为民众发声的咽喉，在想做为民有利的事情上，她同季巡倒是出奇的一致。

    不过她现在年岁尚小，也对未来的前途一片迷茫，没有办法准确的规划出自己到底未来会做什么，她向来是走一步看一步的性格，也没有必要想得那么远。

    你说得对，不过爸爸，我要睡觉了，明早还要上课。

    季明棠把手里的放到一边，她直起身子回了屋。

    第二天上课，季明棠也把这本书带到学校，在闲暇之余继续看。

    戏剧教程她刚好看到有关曹禺的解读那里，的剧本她还没有看，但大概率知道是一个怎么样的故事。

    最近季明棠经常在思考一个学习之外的事情，就是戏剧的开环与闭环。

    语文课的讨论小组，她和谢时予在一组，语文老师和她说要和新同学多多来往，季明棠知道谢时予估计不愿意理她，但还是决定制造话题，以自己看过的书举例。

    你喜欢看话剧吗？季明棠托着下巴，凝视着她身边的少年开口道。

    这和本节语文课讨论的话题无关，谢时予轻瞥她一眼，接着缓慢的开口道:和讨论课文有关系吗？

    他只是平静地发问，甚至不能说是发问，只能说是陈述。

    当然没关系，但是我觉得我们不需要讨论课文。你不需要