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：“……”

    回音学习完回来，又试做了好几次饼干，一开始不怎么行的两趟，全进了爸爸和自己的肚子，到后面两趟，托马斯先生也实在撑不住了。

    即使是亲爹，也要严肃地拒绝她。

    但其实后两批的饼干，回音已经做得像模像样了，只不过肚子有限，再加上被满屋子黄油砂糖香味熏得，托马斯先生差点以为他这辈子都不再想吃饼干。

    可这么多的饼干，该怎么办呢？

    小滑头回音不但想到了解决办法，还想到了把饼干送给相泽老师的绝佳方法。

    终于到上学日。

    回音一到学校就开始满教室发饼干，人人有份的那种。虽然不是什么贵重的东西，但通常没人会在没事的时候这样干，搞得大家还以为今天是不死原回音的生日呢。

    问一问情况，本人比无知群众更愣，“那个……我八月份的。”

    再问她为什么发饼干，回音说：“因为不小心做多了啊。”

    说如实相告，也是如实相告。

    但要说不是，她也的确隐瞒了部分意图。

    当然，那个“部分意图”，今日份的小滑头回音是不可能说出口的。

    快下课前，相泽老师就点爆豪到黑板上做题，回音趁着空挡把一袋饼干送上去，并说：“老师，饼干我做多了，还请您收下。袋子里还有欧尔麦特老师的，您可以帮我给他吗？”

    相泽老师的视线在班上一扫，确实全班都有，他本来也不会莫名其妙地怀疑学生的话。

    相泽消太接过袋子，淡淡道谢。

    回音本要回位置上，但她想起来，关系实在恶劣的爆豪，她一直忘记给了。

    系子小姐说欺负人是不