5现代青春疼痛文学（5） (第5/5页)

行列”这一块，但是现在周南择却觉得祝笑的作文其实写得挺好，造成祝笑分数不高的原因只有一个，就是他写的文章不适合于应试教育。

    明明作为议论文，这篇文章逻辑周密，条理清晰，论点明确，却因为没有赞同所谓正确的观点而被扣了不少分，老师在旁边分明批注着两个大字：离题。

    通常别人看不起这类型的学生，只觉得他们偏离重点，只想标新立异，分不高才是活该。

    周南择之前也这么想，但看到祝笑的几篇文章后他感觉有点好笑，他认为祝笑是有实力拿到高分的，只是他不想。

    不然篇篇踩雷偏题，也不是正常学生能够做到的。

    意识到了这个问题，周南择又翻出了等会要下发的英语和数学的小测卷子。

    祝笑两份小测卷子的成绩都不是很好，英语单词拼写错误，听力像是根本没听，数学题选择题全错，不过大题写了的地方倒是做得很好。

    周南择越发觉得奇怪，他迅速批改完祝笑的作文后开始仔细看起了他的数学卷子。

    如他所想，祝笑的大题写的地方几乎是全对，他解大题的这些知识点在前面的选择与填空当中也有，但祝笑却愣是做错了。

    明显是故意的。

    这个人十分不简单，也许他认真做题的话分数会比自己还要高。周南择又反复看了许久祝笑的卷子，最后得出了这个结论。

    对高中生来说，成绩可以说是是最重要的，祝笑为什么要这么做？周南择下意识地又往祝笑的方向看过去，祝笑正百无聊赖地把玩着手中别的同学的作文本。

    周南择低下头，像是发现了什么有意思的猎物，嘴边的笑意怎么也敛不住，对这位平时没什么存在感的同班同学产生了极其浓厚的兴趣。