第39章 (第2/3页)

鼓励教育，猴子们听了都可开心，一个个凑上前，欢欣鼓舞地给江福鱼介绍这些年洞里的变化。

    八年时间说长不长，说短也不算太短。

    水帘洞多了很多江福鱼根本没有见过的东西，比如眼前木头做的桌椅，是猴子们看大王的教学直播的时候，看到的。

    猴子们不懂人类的榫卯结构，只模仿了那些桌椅板凳的样子。

    “哎？这不是挺稳定的吗？没有榫卯吗？”江福鱼震惊了，她上手推了推，并没有要散架的现象。

    这么稳定，不是榫卯，难道是装了钉子？这更稀奇吧。

    “有的。”白猿猴把讲事情不讲全，就想看到二大王震惊表情的猴子推到一边，“二大王别听这小子瞎说，一开始我们的桌椅没有榫卯，不过现在已经是改之后的了。”

    白猿猴把故事展开来继续讲了讲，江福鱼听了反倒是更震惊了。

    怎么说呢，有点聊斋竟在我身边的感觉？

    江福鱼把这奇怪的感觉从脑子里挥散去，聊斋不了一点，这应该是西游记。

    而这在西游记背景里面发生在花果山的小故事，也离奇得很。

    花果山的小猴子们，想要桌椅板凳，是看了孙悟空的教学直播，他们也想要一个能趴着写字的地方。

    纸张学不来，但是桌椅看起来只要木头，大家想学着做的情绪就很高昂。

    但是怎么做都不稳定，别说搬进水帘洞了，就是提着多走几步，都会散架，没办法，大家就在外面学习。

    而山林间的朗朗读书声，吸引来了砍柴的樵夫、打猎的猎人，猴子说话是怪事，但是猴子在读书就是神仙事情。

    花果山和人类的第一次建交，就从这读书要用的桌椅开始了！

    “是人类帮你们做的？