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分卷阅读5 (第1/4页)
默低下头,严谨嘴一咧,“怕了?也不看看你们班导是谁?我严谨敢说干趴光明一半的老师还是没问题的。人生啊,跟上牛逼的老师能省多少劲儿。” 学生们的心一会儿天上一会儿地下,哭一会儿,笑一会儿,快要被班导整疯了。终于这堂课结束了,严谨拍拍屁股走了,给实验班留了一口气儿。 他从教学楼出来,沿着碎石子路,走到行政楼。站在校长室前,严谨清清嗓子,敲了敲门,没人应答。他推开门向里瞅了瞅,没有人,正要缩回脑袋时,明知言已经走到身后,“严老师,你是不是还没有适应老师的角色。” 他从严谨身后伸手推开了门,将严谨放进了办公室。 怎么有种被人当猪赶进猪圈的错觉?严谨站在办公桌前,等着校长发话。 果然是没有已经当了老师的觉悟,明知言指指一旁的椅子让他坐下,“我知道严老师刚毕业没什么教学经验,但是身为教育系的学生这些理论知识应该很扎实。” 严谨翘着二郎腿,跟着点头,极其狗腿的赞同校长的话。 明知言不见他反省,便点明了,“你今天的言论不该是一个高中老师阐述的东西。” “我有说错吗?” 明知言看他难得正经,说:“这不是对错的问题,学生的任务是学习,他们不需要考虑太多现实。” 忽悠到毕业然后撒手不管么?两人的探讨已经上升到了理念的分歧。严谨神情严肃,抖着的腿也放下了,“人生不是从毕业开始,出生那刻已经开始了,我的学生原本就处于下风,我不会让他们直至毕业还不明白自己为什么而活。” 这人总在试图打破规则,明知言终
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