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分卷阅读14 (第4/4页)
的,为了方便学生找到自己的位置,教室里的每张桌子上都贴上了写着名字的卡片。我因为卡片贴得比较靠前,所以很快就找到了自己的座位。 没过多久铃声就响了,不同于我上一世的小学用的电铃,这里的铃声听上去更像是敲打大钟才会发出的声音,音色显得非常低沉,让人听得不觉一肃。霎时间,原本吵闹的教室就安静了下来,所有人都老老实实地回到了自己的座位上。 此刻教室的门正好被推开,一个看上去只有二十岁出头的男人笑着走了进来。他将手中的教案放好后,就拿起粉笔快速地在黑板上写下了自己的名字。 黑泽明志。 随后他有些脸红地进行了一下自我介绍,言明自己刚成为老师没多久,很多事都还不是很懂,但是会好好努力,希望大家可以接受他云云。 大家对于这个稍显青涩的班主任明显很欢迎,争着抢着问他的喜好,甚至还有一个女孩子问了一句他有没有女朋友,弄得他非常不好意思,不过最后还是老老实实地答了一句“没有”。 我本来还饶有趣味地看着他手无足措的样子,可是没过多久,我就露出了吃惊的表情。 因为我竟然从这个班主任身上听到了音乐声! 见他快要转过头,我赶紧收敛了一下脸上的表情,努力将注意力移到了耳朵上。结果我发现那音乐虽然有些断断续续,但是确实是从他身上发出的,而且奇怪的是,这个旋律我似乎在哪里听过。 就在我努力思考自己到底是在哪里听过的时候,黑泽老师已经开始让同学们站起来进行自我介绍了。整个介绍的过程还挺顺利的,大家都非常积极地表达自己的
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