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分卷阅读38 (第1/4页)
纠结该怎么回答,事实是没有,但他们已经有过标记行为了,怎么说都不像正常的同学关系。 裴期鹤倒是毫不心虚地回答:“没谈过。” 唐阮听到这样的回答时,心狠狠抽了一下。 班主任一点儿都不信:“我私底下问过很多同学,他们都说你们过于亲密了。如果真的没有,我希望你们能继续保持距离。” 唐阮“哦”一声点点头。 班主任又当着他的面问:“裴期鹤你竞赛准备的怎么样了?大概率明年直接保送了吧?” 唐阮其实最不愿意有人提到这件事,但他迟早需要面对。 在学习方面,裴期鹤一向不需要谦虚:“不出意外的话可以。” 班主任十分欣赏这样的学生,继而又和唐阮说:“裴期鹤目标明确,再过大半年你可能都见不到他了,所以你要把心思放在学习上,懂吗?” 唐阮不知道突然对自己说这样的话是什么意思,内涵他倒贴勾/引裴期鹤,要耽误对方的大好前程吗? 他抿着嘴想回怼,但心里又咕嘟咕嘟冒出委屈的泡泡,刚想开口就被裴期鹤抢了先。 裴期鹤不避开班主任狐疑的视线,无所谓道:“和唐阮没什么关系,我要是不给机会,谁也别想接近我。” 班主任其实知道裴期鹤的性格,也确实没想到他真能为唐阮顶嘴说话。 两个人出了教室,唐阮一直没把头抬起来。 裴期鹤不爽地用食指点了一下他的下巴说:“那我再回去骂她一顿?” 唐阮赶紧抓住裴期鹤,眼眶红红的:“老师说的也没错啊。” 裴期鹤自从发现唐阮喜欢橙子味儿的东西后,总要
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