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分卷阅读37 (第2/4页)
优秀,说不定能直接参加登月工程。” 老师们兴致勃勃的讨论,似乎全国高等院校已经任由易小轩选择。 英语老师压力极大。 全国高校任由易小轩选择的前提是,易小轩的英语成绩就算不能像他其他科目一样进入年级前五,好歹能上个一百二三十分,不至于太拖后腿。 英语老师自己安慰自己。现在易小轩已经考了一百一十五分,离一百二十分只差六分,还有两年半时间,自己一定可以。 钟雅!努力!你是最棒的!现在当务之急,是要和易小轩好好沟通,询问他这次成绩提升的原因,帮助他稳固成绩! 英语老师给自己打完气,下午放学特意把易小轩留下来替她批改课后作业。 批改完作业之后,英语老师借着请易小轩去教师食堂吃饭的机会,转弯抹角询问易小轩这次成绩提高的原因。 “你有了什么新的学习方法吗?”英语老师问道,“还是有什么比较实用的辅导书?说出来让老师听听,老师把它推广给其他同学。” 易小轩并不在意英语老师打探他的学习方法。他本来还担心,这次成绩提升,会让老师怀疑他作弊。没想到一直对他有点意见的英语老师询问会这么委婉。而且,似乎她在真心实意的为自己高兴,并没有认为自己用了什么不正当的手段。 “我住的小楼里有一位退休的英语老师,她帮我补了几天课,教了我音标、词缀和词根。”易小轩早就想好了理由,“我初中没学过这些,英语基础太差。现在补足了一点基础,对英语单词和文章的记忆力稍稍好一些了。” 英语老师愣住了:“我教你们单词的时候,不是也有说
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