学神十三岁 第17节 (第6/8页)

要三个人，人人都愿意跟康妙玟玩，她的人缘变得非常好，再也不是以前?那个低调得几乎隐身的女?孩。

    很快乐，学生时代怎么会如此快乐呢！

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    康妙玟如今的数学水平已经?不需要上?初一的数学课，赵老师允许她在数学课上?看别?的科目的课本、做作业。高二一班的数学课不可能按照初一三班的课程表走，必定会占用其他课的时间，康妙玟的课程表是混乱的。

    但也没在怕的啦！

    每次各科目单元测验她都是满分，语文的单元测验因为没有作文，也是满分，班主?任刘老师有一次十分感慨的说：“你们能考100分是因为你们有这个水平，而康妙玟能考100分是因为试卷只有100分。”

    对?初中生来?说，这话有点绕口。

    初一下学期，学生们已经?渐渐开始分出层次，对?初一学生来?说，因为还没有开设物理化学等科目，唯一能对?学习有加成的只有数学这一个科目，语文在初中阶段没有什么竞赛，英语倒是有初中阶段的竞赛，但绝大部分初一学生连单词量都还没上?来?呢。

    以“天才”的概念来?看，全球公认的天才只有数学天才和音乐天才，其他方面只能说“有天赋”。从数学的角度来?说，音乐也属于数学的一种，和谐的旋律必定是具有数学性的，数学是一切的基础，艺术与科技都离不开数学。

    康妙玟的时间安排的满满的，每周的一、二、四?、五放学后?上?数学兴趣班，回家后?练习绘画、看书；白天上?课期间在课堂上?就能把作业写完，不用多?花时间在作业上?；已经?