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分卷阅读163 (第3/4页)
米勒信服地点点头。 布雷特继续说:“我预测接下来的理论课程测验有可能会涉及到NASA划定的宇航员学习范围之外的内容,所以,我希望你们能够给我传送一些资料。” 艾吉失望地长叹一声:“队长,我还以为,你是因为半年没见到大家,想和我们聚一下。我们又自作多情了。” 在其他人的哄笑声中,布雷特带着笑意说道:“你说的没错,不过得到你们的援助,也是我的目的之一。” “对了,队长,听说你在这休息的半年里,去了杜兰大学,担任了金融学和数学课程的特聘教授?”乔感兴趣地问道。 “没错,”布雷特脸上浮现出回忆的情境,表情和声音都不由自主地柔和起来,“对我而言,那是一段很难忘的经历。” 哈玛佩服地说道:“队长,你之前授课是和航天学全无关系的金融学和数学课程,现在又要研读技术分析、系统支援的各方面资料,你是想成为活体百科全书吗?” 布雷特开始认真思考起哈玛这个提议:“等我航天结束之后,我可以朝你说的这个方向努力尝试。” 第130章 满船清梦压星河 布雷特在NASA越来越紧张的训练节奏中适应良好, 他以最快速度完成了从教授到学员角色的转变。NASA每日的训练计划是,早上五点起床,上午请NASA的专职科学家来讲解理论课程, 下午则是模拟驾驶舱练习和手势训练, 晚上,布雷特则会在健身房中挥汗如雨。 即使自律如布雷特,也不得不承认, NASA课程表安排是每个阶段结束后,很多人会选择主动变更发展方向的
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