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分卷阅读2 (第3/4页)
对民族地区的教学质量表示出了深深的担忧,像乌乐这种问他一百个问题他只用两百个字来回答的学生,都能被张老师称为具有语言天赋的优秀学生,可想而知为什么高考要对民族地区降低录取线了。 “喝水。”乌乐又从马背上取下了那个表面磨损的水囊递给顾南。 顾南接过水囊,瞄了眼手腕上的时间,居然恰好又是一个钟头,简直和电脑上提醒人喝水的软件一样准时。拧开水囊的塞子,顾南咕咕喝了两口,转手递给他,“你也喝点吧。” 乌乐抿唇摇了摇头,“不渴。” 顾南知道,是自己之前嫌弃的表情伤着他了。 她没料到里布瓦到拉姆措有那么远,她带的矿泉水交给藏族姑娘漱口了。离开里布瓦时,她也忘记了去买水。途中她问有没有水时,乌乐将水囊递给她。她看着这个破旧的水囊,突然就想起有些少数民族的同胞没有刷牙的习惯,于是她问他是不是只有这一个水囊,他点了点头,她就说自己不渴了。 乌乐默默的将水囊收了起来。到了下一处河滩地段,他拧开盖子将水囊里的水全倒了,用河水清洗了囊嘴,又重新打了水递给她,“洗了。” 顾南接过仰头大喝几口后,看着乌乐俯身在河边用手鞠着水喝,才反应过来他说的是“洗了”。她有些尴尬的解释道,“我之前真的是不渴……” 乌乐好像没听见她的话,喝完水拧了拧被河水打湿的衣摆,牵起马就又往前面走了。顾南没想到,离开那个河滩后,一路都是翻越山岭了。乌乐每个钟头都会提醒她喝一次水,而他自己一口也没喝。 其实,在拒绝用他的水囊后,顾南就
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